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2026年09月21日

多元聚力:从“独角戏”到“大合唱”的治理合力

基层治理千头万绪,单靠任何一方都“唱不了大戏”。昭阳区以暑期托管为纽带,打破部门壁垒、整合各方资源,形成学校、社区、社工、志愿者、社会组织“五位一体”的协同治理格局。

学校是托管服务主阵地,肩负着守护未成年人成长的重任。依据托管工作方案,学校严格遵循“活动为主、学习为辅”原则,坚决杜绝集体补课,立足易地搬迁学生成长特点,聚焦留守儿童融入难、课余生活单一等痛点,摒弃“单纯看护、被动值守”的粗放托管模式。针对低、中、高不同学段分层分班开展服务,整合教室、功能室、运动场馆等场地资源,开设集体游戏、文体娱乐、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务内容,同步融入思政教育、红色教育、养成教育、劳动教育、安全教育、心理健康教育,全方位打造贴合留守儿童成长需求的特色托管课堂。

社区是前沿阵地,更是“温馨港湾”。在北闸街道“一老一小”关爱服务中心,“会暖春芽”暑期托管班让35名儿童有了温馨的暑期“港湾”。其中,留守儿童28名、困境儿童5名、新就业群体务工人员子女2名。中心搭建“专业社工+高校大学生志愿者”协同服务体系,昭通学院人文学院、体育学院、数统学院3支志愿服务队接力开展服务,昭通市益众社会工作服务中心专职社工负责活动策划和后勤保障。课业辅导、心理团辅、兴趣拓展、安全教育四大板块课程,让孩子们度过充实而有意义的暑假。

校内托管以本校教职工为主要服务主体,搭配专项志愿者团队,严格按照10:1师生配比精准定岗、责任到人。校外点位创新推行“社工+志愿者”双轮驱动模式:专业社工负责课程设计、个案辅导、风险评估、后勤保障,确保服务的专业性和规范性;大学生志愿者发挥专业特长,带来绘画、音乐、普通话、科学实验等丰富多彩的课程。一“专”一“青”、优势互补,既补齐了基层服务力量不足的短板,又为青年学子提供了社会实践的平台,实现了孩子受益、大学生成长、社区和谐的三重效益。

群团组织各展所长,社会力量广泛参与。工会“会暖春芽”项目、共青团“伙伴计划”、妇联“关爱儿童”行动……一个个品牌项目汇聚成关爱合力。龙泉街道春晖社区将“农家书屋+新时代文明实践站”深度融合,推出积分兑换机制和“家长夜校”。孩子们通过阅读攒积分兑换奖品,家长学育儿知识、共做暖心美食,邻里温情在双向互动中持续升温。2026年暑期,昭阳区各乡镇(街道)托管服务多点开花、各有亮点:永丰镇聚焦学娱相融、全面育人,面向200余名托管学生开设课业辅导、趣味科普、武术体操、创意手工、益智游戏等多元课程,配套免费营养午餐、全程安全陪护服务;苏家院镇深化镇校村联动,联合昭通学院开展公益托管服务,精准服务留守儿童、困境儿童;旧圃镇沙坝明德小学落地市级“共读一本书”主题阅读活动,以书香浸润童心、涵养学风。一股股民生暖流持续涌动,汇聚成推动昭阳区基层治理提质增效的磅礴力量。