张清会

金秋九月，桃李芬芳。值第42个教师节来临之际，回望昭通教育砥砺前行的足迹，无数教师坚守讲台、潜心育人，用实际行动践行教育家精神，在乌蒙大地书写立德树人的动人篇章。尊师重教，不仅是对师者辛勤耕耘的致敬，还是赋能全市教育高质量发展的持久动力。

师者，是育人路上的点灯人。从城市校园到深山学堂，昭通广大教师立足岗位、默默奉献。有的深耕课堂，潜心钻研，创新教学方法；有的坚守山村，常年陪伴留守儿童成长；有的恪守师德、廉洁从教，以身作则为学生树立榜样。三尺讲台虽小，但承载着万千家庭的期盼，寄托着大山学子改变命运的希望。一位好老师，可以点亮一群孩子的梦想；一批好教师，可以带动一方教育的振兴。立德树人从来不是宏大概念，而是藏在教室等候学生的身影里，藏在灯下批改作业的笔尖上，藏在一次次推心置腹的谈话中。

教育兴则昭通兴，教育强则昭通强。当前，全市教育提质增效工作正稳步推进，各项教育惠民政策接连落地，乡村办学条件持续改善。但推动教育高质量发展，硬件设施只是基础，教师才是核心力量。弘扬教育家精神，就是引导广大教师坚守育人初心，静心教学、潜心育人，摒弃浮躁、远离功利，把全部心血倾注于学生成长中。师德师风建设应当久久为功，引导教师以德立身、以德施教，守住教育初心。

尊师重教之风，需要全社会共同培育。一句真诚的问候、一份实在的关怀，便是送给教师最好的节日礼物。家校之间多一些包容体谅，社会各界多一份尊重支持，切实减轻教师负担，让教师回归教育本职。尊师重教不应是一时的节日风潮，而应成为长久的社会风尚。

杏坛耕耘路，奋进正当时。新征程上，期待全市广大教育工作者永葆育人初心，深耕乌蒙沃土；期待全社会同心携手，厚植崇文尚学的浓厚氛围，共同推动昭通教育事业迈上新台阶。