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2026年06月23日

山海协作润乌蒙 教育帮扶助振兴

——大关一中借沪滇协作“组团式”教育帮扶实现跨越式发展

通讯员 陈绍金 何桂花 文/图

山海隔千里,协作一家亲。在沪滇协作纵深推进、乡村振兴与教育均衡发展同频共振的时代背景下,东部优质教育资源跨越山海,在乌蒙大地落地生根。自沪滇协作“组团式”教育帮扶工作开展以来,大关县第一中学(以下简称“大关一中”)紧抓历史机遇,坚持以党建为引领,聚焦管理提质、教学增效、师资赋能、学生成长四大核心精耕细作,实现了从量变积累到质变突破再到内涵蝶变的跨越式跃升,书写了边疆民族地区教育高质量发展的生动答卷。

帮扶期间,大关一中彻底告别粗放式办学管理模式,在治理体系上破局立新,推动学校管理向规范化、精细化、高效化转型。针对过去管理层级多、信息传递慢、执行链条长等痛点,学校大胆改革,取消年级副校长负责制,建立科室与年级组有机衔接的扁平化运行机制,成立年级部,配齐教学、教研、管理专职人员,构建“五部三级”学生自治体系,把管理力量沉到一线、沉到课堂。同时,大关一中健全管理、教学、师资、学生、后勤保障等方面共计30项规章制度,形成以制度管权、管事、管人的长效机制。

改革带来深刻变化。如今,学校各部门协同办公效率提升约六成,大型活动组织零失误,安全管理与经费使用零漏洞,学生违纪率下降八成左右。2024年2月,大关一中成功晋级云南省一级三等普通高中,校团委获评“全国五四红旗团委”,办学品牌影响力与现代化治理水平实现历史性突破。

“组团式帮扶带来的不仅是硬件改善,更是治理理念、管理模式的系统性重塑。”大关一中党委书记李龙强表示,上海帮扶团队带来的先进理念与务实作风,推动学校建立起“责任明晰、执行有力、考核科学”的治理体系,助力短期帮扶成果转化为长效发展动能,为学校高质量发展筑牢根基。

质量是教育发展的生命线,课堂是教学提质的主阵地。大关一中以课堂改革为突破口,创新打造“七环五步”教学模式,推动教学从“教师中心”向“学生中心”、从知识灌输向素养培育深刻转型。教师备课紧扣“七环”标准精心设计,涵盖目标、重难点、问题链、学习方式、归纳要点、课堂检测、课后作业;学生学习遵循“五步”,即自主研学、合作展示、精准导学、分层训练、即时评价。课堂“活”起来、学生“动”起来、效果“实”起来,成为大关一中课堂教学最鲜明的变化。

为巩固改革成效,学校构建“分层作业、三级辅导、多元评价”的精准教学体系,基础层夯实根基,提升层拓展思维,拓展层鼓励创新;班级、年级、个别三级辅导精准覆盖每一名学生;过程性、阶段性、终结性与综合素质评价多维发力,让因材施教落到实处。数据见证实效:学校高考本科率从帮扶前的12.89%攀升至27.79%,实现历史性翻番;英语听说能力平均提升15%,薄弱学科短板加快补齐,“七环五步”教学模式成为区域课堂改革的示范样板。

“以前课堂以讲为主,学生被动接受;现在以学为主,学生主动探究。上海帮扶教师带来的课堂理念和教学方法,让我们真正找到了提质增效的路径。”大关一中教师苏亮深有感触地说,课堂模式的变革,不仅提升了教学成绩,更点燃了学生的学习热情。

教师是立教之本、兴教之源。大关一中把师资队伍建设作为核心任务,深入推行“1+3”师徒结对带教模式,15名上海帮扶教师与85名本土教师结对成长,签订带教协议、建立成长档案,通过示范课引领、过关课打磨、展示课提升,实现每周听课评课常态化、教研交流日常化。学校同步构建岗前培训、在职研修、外出访学、专家讲学四维培育体系,2024年累计组织161名教师分赴上海、昆明、北京等地研修学习,助力山区教师近距离接触前沿教育理念、借鉴先进教学方法。

3年耕耘,硕果累累。学校骨干教师占比从1.5%跃升至11.7%,增长近7倍;培育出全国优秀团干部1名、“头雁教师”1名、正高级教师1名、省级骨干教师6名、县市级名师及骨干教师87名;立项市级以上课题12项,发表论文10篇,4个教研组获评市级“优秀教研组”。一支“留得住、能战斗、带不走、可传承”的本土师资队伍茁壮成长,为学校可持续发展注入强劲的内生动力。

“从备课、磨课到评课、反思,帮扶教师全程指导、倾囊相授,让我们少走许多弯路,快速成长为教学骨干。”大关一中青年教师肖惠月坦言,师徒结对带教模式不仅提升了自己的教学能力,更坚定了自己扎根山区、教书育人的信念。

五育并举筑根基,全面发展向未来。大关一中坚守立德树人根本任务,构建“德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本”的全面育人体系,扎实推进全员导师制,为学困生、留守儿童、特殊家庭学生建立“一人一档”,落实思想引导、学业辅导、生活帮导、心理疏导、择业指导“五导”职责,用爱心与责任守护每一名学生成长。

走进如今的大关一中,标准化运动场、艺术中心一应俱全。银杏文化艺术节、“五四”合唱节、田径运动会等品牌活动常态化举办,为学生搭建起广阔的展示舞台。学校统筹推进红色教育、法治宣传、社会实践、志愿服务,让德育浸润无声、育人有形。近年来,学生在省级各类竞赛中屡创佳绩,8人获艺术展演一等奖,9人获美育类活动一等奖,25人获科普科幻作文竞赛奖项。学生精神面貌焕然一新,理想信念更加坚定,综合素质全面提升。

“学校不仅传授我们知识,更教会我们做人、做事、追梦。老师的陪伴、课堂的重塑、校园的温暖,让我们对未来满怀憧憬。”大关一中学生杨秀婷的话语,道出了广大学子的真切感受。

3年帮扶路,一生山海情。本轮沪滇协作共投入帮扶资金2000余万元,落地15个重点项目,助力大关一中在管理、教学、师资、学生四大维度实现系统性跃升。从治理革新到课堂变革,从师资迭代到育人提质,每一步突破都凝聚着沪滇两地的深情厚谊,每一项成果都彰显着教育帮扶的强大力量。

党建引领是根脉,内生驱动是灵魂,机制创新是保障。大关一中以党组织领导下的校长负责制为统领,构建“双班长”协同治理格局,推动党建与教育教学深度融合;坚持需求与供给精准对接,实现从“输血式”帮扶向“造血式”发展转变;以管理扁平化、教学模式化、激励实绩化、育人全员化为支撑,走出一条山区中学高质量发展的特色路径。

风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄。大关一中将持续深化沪滇协作成果,不断巩固办学成效、深化教学改革、夯实师资根基、提升育人质量,以更加昂扬的姿态、更加务实的作风办好人民满意的教育,为乌蒙山区教育振兴、乡村全面振兴注入源源不断的动力,让山海协作之花在乌蒙大地常开长盛、结出更多硕果。