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2026年04月21日

潘旭:

扎西红色文化的传播者与实践者

记者 曹阜金 杨 明 文泽梅 何旭东 文\图

4月9日上午9时50分,威信县扎西会议红军小学的50名少先队员走进扎西会议纪念馆,沉浸式接受红色教育。带队的老师叫潘旭,中等身材,一头秀发,走在队伍前面,显得格外精神。10时50分,潘旭在扎西云上乡愁书院主持了红色扎西阅读分享活动,令人印象深刻。

思政教育基地的耕耘者

第一次见到潘旭,是在扎西会议红军小学的教学楼内。4月7日,昭通市融媒体中心记者前往扎西会议红军小学进行蹲点采访,潘旭作为学校的联络员全程配合工作。她一边细心安排采访点位,一边带领我们走进班级,感受少先队的社团活动。

潘旭手里一直拿着的几页纸引起了我们的注意。我们拿过来一看,是扎西会议红军小学大思政课教育基地2026年春季学期红色教育详细活动计划。潘旭说:“2025年是扎西会议召开90周年,我校积极参加了纪念活动。年底,‘学习强国’红色扎西教育基地落地威信,由扎西会议纪念馆组织实施。扎西会议纪念馆将大思政教育基地设在扎西会议红军小学,我们倍感光荣,也深知肩上的担子更加沉重了。”我们浏览了一下,计划十分具体,对活动主题、开展时间、活动地点、参与对象、组织架构、责任分工、流程安排、预期目标等方面都进行了明确安排,仅春季学期拟开展的红色教育活动就有10余项。潘旭还在草拟的计划上补充新内容,她说:“根据校馆共建大思政教育基地协议,结合学校今年的教学安排,我还要进一步修改和完善,让计划更有针对性和可操作性。”看得出,在推动学校红色教育发展方面,潘旭认真负责、考虑周全。

少先队的优秀辅导员

2009年,潘旭从云南民族大学毕业,考入威信县罗布镇一所山区小学任教。2016年,好学上进、敬业负责的她又通过选调考试考入扎西小学。到了扎西小学后,学校安排她负责校史馆的资料收集、大事记撰写和荣誉室建设,她被扎西小学的百年校史以及深厚的红色文化底蕴所震撼。1年后,她被安排到少先队大队部工作,正式接触思想政治工作,完成了职业道路上的全新转型。

干一行、爱一行、专一行。潘旭勤于钻研、认真思考,与同事们一道提炼总结了一套工作规范:抓实开学集中教育,每月开展一次主题特色活动,每周召开一次主题班队会,每周组织一期国旗下讲话。从少先队员入队宣誓到清明祭扫,从弘扬雷锋精神到推进民族团结示范创建,从国家安全教育普及到禁毒宣传引导……少先队工作变得鲜活而具体。2018年,潘旭被评为“昭通市优秀少先队辅导员”。

探索的脚步从未停歇。1906年,扎西小学建校;1936年,扎西小学曾在扎西会议召开的会址江西会馆办学,受到红色文化浸润。潘旭紧紧围绕传承红色基因,深耕红色教育,助力学校构建特色育人体系;组织学生重走长征路、参观扎西会议纪念馆、清明祭扫革命英烈;组建小红星讲解团,推动红色文化融入课堂教学;常态化开展演讲、征文、阅读等活动,依托校园宣传栏、班级文化墙、黑板报等阵地,广泛宣讲红色故事,营造了浓厚的红色文化氛围。2017年,扎西小学被全国红办命名为“中国工农红军威信县扎西会议红军小学”。

大思政课的探索者

早在有关部门把红色研学纳入学校思政课教育体系之前,潘旭就组织学生走进扎西会议旧址——水田寨、庄子上、江西会馆参观学习,带领学生重走长征路,与苗族同胞一起接受红色文化洗礼。自扎西小学被命名为红军小学后,学校的红色研学与红色文化活动就更加丰富,潘旭称之为“在行走中掌握扎西会议的故事”。此外,她还组织学生制作红军餐、挖地,在实践中忆苦思甜,传承艰苦奋斗精神,持续探索多元化的红色教育方式。潘旭认为,这些形式不仅加深了学生对家乡红色文化的理解,还能让他们从中收获乐趣,深刻领悟长征精神的内涵。

2025年以来,潘旭把校馆共建大思政课教育基地作为工作重点,不断丰富活动内容。学校与扎西会议纪念馆建立常态化资源共享机制,坚持“请进来”与“走出去”相结合:扎西会议纪念馆为学校提供人员、课程、资料支持,馆长每学期都会到校讲述扎西会议历史,推动红色教育进校园;学校则定期组织学生参观扎西会议纪念馆,开展扎西会议故事演讲活动,通过校园广播播放红色故事,组建小红星讲解团、国防教育小小讲解员队伍宣讲红色故事,在清明节、烈士纪念日等时间节点,组织师生前往烈士陵园缅怀革命先烈,将红色故事短视频拍摄、红色主题手工制作纳入少先队社团建设重点内容,逐步构建起大思政育人格局。

潘旭在大思政课程建设中率先垂范、带头钻研,其作品在云南省第八届中小学生艺术展演中荣获二等奖,和其他老师共同辅导的学生在全市及全县各类赛事中斩获多项奖励。

在工作中,潘旭也曾遭遇困惑:部分老师不理解,认为各类思政活动过多,占用了正常的教学时间。但当老师们看到学生们在红色教育的熏陶下,不仅没有影响文化课学习,反而促进了全面发展,变得更加自信阳光,大家渐渐表示理解,并主动参与到大思政课教育中来。

谈及“行走的大思政课”,潘旭认为,行走不会停下脚步,而是会更加深入。她将与红色文化有关的剪纸、蜡染、打草鞋、红军帽制作、枪械组装、打靶等一并纳入思政课,使大思政课内容更丰富、形式更新颖、活动更生动。如今,扎西会议红军小学已成为红色文化传播的课堂、红色基因传承的阵地,让扎西会议永放光芒。