杜恩亮

近年来，扎根乡村教育的教师们在促进教育发展、推动乡村振兴、传承文化和改变学生命运等方面发挥着不可替代的作用。他们不仅教授知识，更为乡村地区的发展注入了希望和活力。他们展现出了非凡的奉献精神和教育热情，他们用自己的青春和汗水浇灌了乡村教育的花朵，成为乡村孩子们成长路上的灯塔。

被评为“全国优秀教师”、云南省级中小学“骨干教师”、云南省“优课名师”的王开珩正是扎根乡村教育的教师之一。自1995年开始，王开珩在乡村教学一线奋斗了30年。她特别关注农村特殊家庭的孩子，每个孩子的细微变化，她都用心观察，提前发现问题，及时开导。她精心设计教学环节，增强学生参与课堂的积极性，注重培养学生的学习能力和学习习惯。她将“爱”贯穿于每一个学生的成长过程，关心每一个学生的成长，帮助他们克服困难，赢得了学生的尊重和爱戴。她不仅在教学上不断创新，还自费外出求学、购买文具奖励学生，用爱潜移默化地影响学生。

30年间，王开珩多次放弃更好的工作机会，坚守在乡村教育一线。她从不放弃任何一个学生，家访、辅导学生从不懈怠。她不断更新教学理念，撰写论文，引领年轻教师不断钻研、不断成长，为威信县教育高质量发展贡献力量。她用自己的行动诠释了乡村教师最美的样子，用坚守和奉献书写了无悔的人生。

在乡村教育中，还有许多像王开珩一样无私奉献、关爱学生的优秀教师，他们的故事激励着更多的教育工作者投身乡村教育，为孩子们的未来点亮希望之光。