杨富强

随着经济社会的发展，外出务工挣钱成为乡村群众的重要经济来源，隔代管护的现象日渐突出，家庭教育与学校教育存在一定的脱节现象，导致老师与家庭沟通不畅，教育成效受到一定影响。笔者认为，教育不仅是学校的事，更是家长的事，只有相辅相成，方能相得益彰。

在一次与朋友的交流中，他说到了他邻居家孩子学习的事情，让人反思。原来，孩子父母在外出务工前，嘱咐老师把他的孩子管紧点，让孩子多学知识。但孩子在家的管理人员是爷爷奶奶，比较溺爱孩子，导致孩子过于自私，也不合群，在学校总是与其他同学产生矛盾。如果老师批评他几句，孩子就回去告诉爷爷奶奶，说他在学校被老师和同学欺负了，爷爷奶奶听到后，不问青红皂白，便到学校数落老师一番。

与之相反，大多数家长特别配合学校教育，只要孩子在学校有什么异常，在老师跟家长沟通后，家长都会积极地配合教育和引导孩子，教育孩子要树立正确的学习态度，尊重老师、团结同学。孩子不仅把学习搞上去了，还树立了正确的人生观和价值观。这类孩子，有的尽管在学习上不够优秀，但他们走入社会后，都能很好地融入社会，服务社会。

在社会这个大家庭中，教育不仅能帮助孩子学习知识，还能帮助孩子树立知敬畏、明事理、懂感恩的人生观和价值观。想让孩子能够健康成长，家庭就应该更多地配合学校做好孩子的引导与教育工作，让孩子在长知识的同时，也在性格塑造、人生规划上有正确的方向，如此方能让孩子的教育走上正轨，在未来更好地服务社会。